In questo nuovo lavoro, continuazione ideale del primo, si è cercato di mantenere i principi che hanno decretato la positiva riposta: semplicità, gradualità e divertimento. I primi esercizi proposti sono da considerarsi piccoli studi miranti a questeità. Di seguito vengono riproposte delle divertenti melodie tradizionali che possono anche essere suonate con l’ausilio di una base, necessaria a gratificare i ragazzi, farli divertire e continuare ad esercitare un controllo sul loro andare a tempo. libro è più “maturo”, si è pensato quindi di inserire anche dei brani tratti dal repertorio didattico più classico. I giovani chitarristi potranno così suonare musiche di Carulli, Sor, Giuliani, Aguado e molti altri conoscendo così gradualmente l’efo mondo della chitarra classica e della sua cultura formativa. Alternati comunque a questi brani, specialmente nella parte finale del libro, si troveranno musiche più attuali e conosciute: da colonne sonore come quella di Rocky a pezzi spagnoli come
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